Standar Isi Kurikulum Praktek Ibadah di Madrasah

Kabarmadrasah.com-Ciri khas pendidikan di madrasah diantaranya adalah adanya muatan lokal yang memberikan karakter islami kepada peserta didik. Dari banyaknya mata pelajaran, ada yang tercover dalam kurikulum nasional semisal mapel bahasa Indonesia, Pendidikan Kewarganegaraan, Ilmu Pengetahuan Alam, Ilmu Pengetahuan Sosial , Matematika dan lain-lain. Ada Juga mata pelajaran yang tercover dalam kurikulum muatan lokal baik propinsi maupun kabupaten (mapel bahasa jawa dan bahasa inggris), serta satuan pendidikan. dan ada juga mata pelajaran pengembangan diri yang sifatnya khusus di madrasah sebagai ciri khas dari madrasah yang bersangkutan semisal Tahlil, kaligrafi dan kegiatan Kursus-kursus di luar KBM seperti Sanggar Bahasa, dan praktek ibadah yang menitik beratkan pada parktek keseharian ibadah. Di dalam Standar isi kurikulum muatan lokal Praktek Ibadahterdapat point-point nilai untuk menanamkan karakter islami dan akhlak mulia sejak dini kepada peserta didik, Apa saja stanndar isi Kurikulum Praktek Ibadah di MI NU Miftahul Falah Undaan Tengah Kudus, Silakan disimak tabel di bawah ini

KELAS : I ( SATU )

SEMESTER	STANDAR KOMPETENSI	KOMPETENSI DASAR	INDIKATOR
I	1.1.    Mengenal Rukun Islam	-      Menyebutkan 5 Rukun Islam -      Menghafal Syahadatain dan artinya	-          Peserta didik dapat membaca 5 Rukun Islam -          Peserta didik dapat menghafal Syahadatain dan artinya
	1.2.    Mengenal tata cara bersuci dari najis	-      Menjelaskan bersuci dari najis	-          Guru menerangkan macam – macam najis sambil memberi contoh kepada Peserta didik dan dipraktikkan bersuci
II	2.1 Mengenal Tata Cara berwudlu	-      Menjelaskan tata cara berwudlu	-          Guru menjelaskan tata cara berwudlu -          Guru membaca niat wudlu Peserta didik menirukan niat wudlu -          Peserta didik dapat menghafal Niat Wudlu -          Peserta didik dapat mempraktikkan wudlu -          Guru membaca do’a sesudah wudlu Peserta didik menirukan do’a sesudah wudlu -          Peserta didik dapat menghafal do’a sesudah wudlu
KELAS : II (DUA )
SEMESTER	STANDAR KOMPETENSI	KOMPETENSI DASAR	INDIKATOR
I	1.1.    Mempraktikkan Sholat Fardlu	-       Menyebutkan waktu sholat fardlu -       Menyebutkan jumlah rokaat sholat fardlu	-       Peserta didik dapat menyebutkan nama-nama sholat fardlu dan lafad niat sholat fardlu -       Peserta didik dapat mengerti jumlah rokaat dan lafad niat sholat fardlu -       Peserta didik dapat hafal niat sholat fardlu -       Peserta didik dapat hafal bacaan-bacaan dalam sholat fardlu
II	2.1 Adzan dan Iqomah	-       Menyebutkan Adzan dan Iqomah	-       Peserta didik dapat mempraktikkan Adzan dan Iqomah -       Peserta didik dapat menjawab bacaan adzan ketika mendengar adzan -       Peserta didik dapat menyebutkan do’a sesudah adzan
KELAS : III ( TIGA )
SEMESTER	STANDAR KOMPETENSI	KOMPETENSI DASAR	INDIKATOR
I	1.1.         Adzan dan Iqomah	-       Menyebutkan do’a sesudah adzan -       Menghafal do’a sesudah adzan	-            Peserta didik dapat menyebutkan do’a sesudah adzan -            Peserta didik dapat hafal do’a sesudah adzan -            Peserta didik dapat mempraktikkan satu persatu do’a sesudah adzan
	1.2.         Sholat Fardlu	-       Niat sholat Fardlu munfarid -       Menyebutkan sholat fardlu lima waktu -       Do’a Qunut	-            Peserta didik dapat menghafal niat sholat fardu munfarid -            Peserta didik dapat mempraktikkan sholat fardlu lima waktu -            Peserta didik dapat hafal do’a qunut
II	2.1. Sholat Fardlu	-       Niat sholat fardlu berjamaah -       Melakukan sholat Fardu berjamaah	-            Peserta didik dapat menghafal niat sholat berjamaah -            Peserta didik dapat mempraktikkan sholat fardlu berjamaah
KELAS : IV ( EMPAT )
SEMESTER	STANDAR KOMPETENSI	KOMPETENSI DASAR	INDIKATOR
I	1.1.            Sholat Sunat Rowatib	-       Menyebutkan sholat sunat rowatib muakkad -       Menyebutkan sholat sunat rowatib ghoiru muakkad	-            Peserta didik dapat mengenal sholat sunah rowatib muakkad -            Peserta didik dapat mengenal sholat sunah rowatib ghoiru muakkad -            Peserta didik dapat membaca niat sholat sunat rowatib -            Peserta didik dapat menghafal niat sholat sunat rowatib -            Peserta didik dapat mempraktikkan sholat sunah rowatib
II	2.1. Sholat Jum’at	-       Menjelaskan sholat jum’at -       Menjelaskan sholat tahiyyatal masjid -       Menjelaskan sholat qobliyyah jum’at -       Menjelaskan sholat ba’diyyah jum’at	-            Peserta didik dapat mengenal sholat jum’at -            Peserta didik dapat hafal niat sholat jum’at -            Peserta didik dapat mengenal sholat tahiyyatal masjid -            Peserta didik dapat mengenal sholat qobliyyah jum’at -            Peserta didik dapat mengenal sholat ba’diyyah jum’at -            Peserta didik dapat mempraktikkan sholat jum’at
KELAS : V ( LIMA )
SEMESTER	STANDAR KOMPETENSI	KOMPETENSI DASAR	INDIKATOR
I	1.1.            Sholat Jenazah	-       Menyebutkan niat sholat jenazah -       Menjelaskan tata cara sholat jenazah laki-laki -       Menjelaskan tata cara sholat jenazah perempuan	-            Peserta didik dapat membaca niat sholat jenazah laki-laki dan perempuan -            Peserta didik dapat membaca bacaan –bacaan dalam sholat jenazah -            Peserta didik hafal niat sholat jenazah laki-laki dan perempuan -            Peserta didik hafal bacaan –bacaan dalam sholat jenazah -            Peserta didik dapat mempraktikkan sholat jenazah laki-laki dan perempuan
	1.2.            Sholat Dluha	-       Mengenal sholat dluha -       Menyebutkan niat sholat dluha	-            Peserta didik hafal niat sholat dluha -            Peserta didik hafal do’a sholat dluha -            Peserta didik dapat mempraktikkan sholat dluha
II	2.1. Sholat Tahajud	-       Menyebutkan niat sholat tahajud -       Menjelaskan tata cara sholat tahajud dan waktunya	-            Peserta didik hafal niat sholat tahajud -            Peserta didik hafal do’a sholat tahajud -            Peserta didik dapat mempraktikkan sholat tahajud
	2.2. Sholat ‘Idain	-       Menyebutkan niat sholat ‘idain ( idul fitri dan idul adha) -       Menjelaskan tata cara sholat ‘idain ( idul fitri dan idul adha )	-             Peserta didik hafal niat sholat ‘idain ( idul fitri dan idul adha) -            Peserta didik hafal bacaan dalam sholat ‘idain ( bacan tasbih) -            Peserta didik dapat mempraktikkan sholat ‘idain ( idul fitri dan idul adha

KELAS : VI (ENAM)

SEMESTER	STANDAR KOMPETENSI	KOMPETENSI DASAR	INDIKATOR
I	1.1.            Sholat Fardlu Lima Waktu	-       Menjelaskan tata cara sholat fardlu dengan berjamaah -       Menjelaskan wirid ( dzikir sesudah sholat fardlu ) dan do’anya	-            Peserta didik dapat mempraktikkan sholat fardlu dengan berjamaah -            Peserta didik hafal do’a qunut -            Peserta didik hafal wirid ( dzikir sesudah sholat fardlu ) -            Peserta didik hafal do’a wirid (dzikir sesudah sholat fardlu )
	1.2.            Sholat Gerhana	-       Menyebutkan niat sholat gerhana matahari dan gerhana bulan	-            Peserta didik hafal niat sholat gerhana matahari -            Peserta didik hafal niat sholat gerhana bulan
II	2.1. Sholat Gerhan	-       Menjelaskan tata cara sholat gerhana matahari dan gerhana bulan	-            Peserta didik dapat menyebutkan jumlah rokaat sholat gerhana matahari da gerhana bulan -            Peserta didik dapat mempraktikkan sholat gerhana matahari dan gerhana bulan
	2.2. Sholat Jenazah (Melanjutkan Kelas 5 semester I)	-       Menyebutkan niat sholat jenazah -       Menjelaskan tata cara sholat jenazah laki-laki -       Menjelaskan tata cara sholat jenazah perempuan	-            Peserta didik dapat membaca niat sholat jenazah laki-laki dan perempuan -            Peserta didik dapat membaca bacaan –bacaan dalam sholat jenazah -            Peserta didik hafal niat sholat jenazah laki-laki dan perempuan -            Peserta didik hafal bacaan –bacaan dalam sholat jenazah -            Peserta didik dapat mempraktikkan sholat jenazah laki-laki dan perempuan

Demikian artikel tentang Standar isi kurikulum Praktek Ibadah di madrasah, semoga bermanfaat

www.kabarmadrasah.com

Terima kasih telah membaca artikel ini, Semoga bermanfaat.

Jangan lupa baca artikel : Pembinaan-Dinas-KaKankemenag-Kudus-di-Undaan

Untuk melihat lebih jauh tentang semua postingan blog kabarmadrasah ini,, silakan kunjungi [ Daftar Isi ]

Semoga bermanfaat dan jangan lupa  tombol like , Terima Kasih