Kabarmadrasah.com-Berikut ini goal setting program Tahfidh Qur'an Juz 30 di MI NU Miftahul Falah Undaan Tengah. Dengan Standar Kisi kurikulum tahfidh ini, diharapkan sebagai acuan tahapan pembelajaran dan hafalan surat-surat pendek alqur'an yang dilaksanakan sebelum pra KBM dan atau disesuaikan oleh Guru Wali Kelas tentang waktu-waktu yang bisa dilaksanakan.
Yuk kita simak apa saja yang menjadi goal setting program tahfidh qur'an Juz 30 melalui Standart yang telah diluncurkan madrasah MI NU Miftahul Falah Undaan Tengah di tabel berikut ini
Yuk kita simak apa saja yang menjadi goal setting program tahfidh qur'an Juz 30 melalui Standart yang telah diluncurkan madrasah MI NU Miftahul Falah Undaan Tengah di tabel berikut ini
KELAS
           : I ( SATU )
| 
   
SEMESTER 
 | 
  
   
KOMPETENSI INTI 
 | 
  
   
KOMPETENSI DASAR 
 | 
  
   
INDIKATOR 
 | 
 
| 
   
I 
 | 
  
   
1.      Menghafal
  Surat Pendek Juz 30 secara benar dan fasih 
 | 
  
   
1.1    Melafalkan surat الْفَاتِحَةْ
   s.d surat  الْاِخْلَاص dengan
  benar dan fasih 
1.2    Menghafalkan surat الْفَاتِحَةْ
   s.d surat  الْاِخْلَاص dengan benar dan fasih 
 | 
  
   
Ø   Peserta
  didik dapat Melafalkan surat
  الْفَاتِحَةْ
   s.d surat  الْاِخْلَاص dengan benar dan fasih 
Ø   Peserta
  didik dapat menghafal Melafalkan surat الْفَاتِحَةْ
   s.d surat  الْاِخْلَاص dengan benar dan fasih 
 | 
 
| 
   
II 
 | 
  
   
1.3    Melafalkan surat اللَّهَبْ
   s.d surat  الْكَافِرُونْ
   dengan benar dan fasih 
1.4    Menghafalkan surat اللَّهَبْ
   s.d surat  الْكَافِرُونْ
   dengan benar dan fasih 
 | 
  
   
Ø   Peserta
  didik dapat Melafalkan surat
  اللَّهَبْ
   s.d surat  الْكَافِرُونْ
     dengan benar dan fasih 
Ø   Peserta
  didik dapat menghafal Melafalkan surat اللَّهَبْ
   s.d surat  الْكَافِرُونْ
   dengan benar
  dan fasih 
 | 
 |
| 
   
KELAS
             : II (DUA ) 
 | 
 |||
| 
   
SEMESTER 
 | 
  
   
KOMPETENSI INTI 
 | 
  
   
KOMPETENSI DASAR 
 | 
  
   
INDIKATOR 
 | 
 
| 
   
I 
 | 
  
   
1.      Menghafal
  Surat Pendek Juz 30 secara benar dan fasih 
 | 
  
   
1.1    Melafalkan
  surat الْكَوْثَرْ
   s.d surat  الْقُرَيْش dengan benar dan fasih 
1.2    Menghafalkan
  surat الْكَوْثَرْ
   s.d surat  الْقُرَيْش dengan benar dan fasih 
 | 
  
   
Ø   Peserta
  didik dapat Melafalkan surat
  الْكَوْثَرْ
   s.d surat  الْقُرَيْش dengan benar dan fasih 
Ø   Peserta
  didik dapat menghafal Melafalkan surat الْكَوْثَرْ
   s.d surat  الْقُرَيْش dengan benar dan fasih 
 | 
 
| 
   
II 
 | 
  
   
1.3    Melafalkan
  surat الْفيلْ
   s.d surat  الْعَصْرِ
   dengan benar
  dan fasih 
1.4    Menghafalkan
  surat الْفيلْ
   s.d surat  الْعَصْرِ
   dengan benar
  dan fasih  
 | 
  
   
Ø   Peserta
  didik dapat Melafalkan surat
  الْفيلْ
   s.d surat  الْعَصْرِ
   dengan benar
  dan fasih 
Ø   Peserta
  didik dapat menghafal Melafalkan surat الْفيلْ
   s.d surat  الْعَصْرِ
   dengan benar
  dan fasih 
 | 
 |
KELAS
           : III (TIGA
)
| 
   
SEMESTER 
 | 
  
   
KOMPETENSI INTI 
 | 
  
   
KOMPETENSI DASAR 
 | 
  
   
INDIKATOR 
 | 
 
| 
   
I 
 | 
  
   
1.      Menghafal
  Surat Pendek Juz 30 secara benar dan fasih 
 | 
  
   
1.1    Melafalkan surat التَّكَاثُرْ
   s.d surat  الْعَادِيَاتْ dengan
  benar dan fasih 
1.2    Menghafalkan surat التَّكَاثُرْ
   s.d surat  الْعَادِيَاتْ dengan
  benar dan fasih 
 | 
  
   
Ø   Peserta
  didik dapat Melafalkan surat
  التَّكَاثُرْ
   s.d surat  الْعَادِيَاتْ dengan benar dan fasih 
Ø   Peserta
  didik dapat menghafal Melafalkan surat التَّكَاثُرْ
   s.d surat  الْعَادِيَاتْ dengan benar dan fasih 
 | 
 
| 
   
II 
 | 
  
   
1.3    Melafalkan surat الْزَلْزَلَةْ
   s.d surat  الْقَدَرْ
   dengan benar dan fasih 
1.4    Menghafalkan surat الْزَلْزَلَةْ
   s.d surat  الْقَدَرْ
   dengan benar dan fasih 
 | 
  
   
Ø   Peserta
  didik dapat Melafalkan surat
  الْزَلْزَلَةْ
   s.d surat  الْقَدَرْ
       dengan benar dan fasih 
Ø   Peserta
  didik dapat menghafal Melafalkan surat الْزَلْزَلَةْ
   s.d surat  الْقَدَرْ
   dengan benar
  dan fasih 
 | 
 |
| 
   
KELAS
             : IV (EMPAT ) 
 | 
 |||
| 
   
SEMESTER 
 | 
  
   
KOMPETENSI INTI 
 | 
  
   
KOMPETENSI DASAR 
 | 
  
   
INDIKATOR 
 | 
 
| 
   
I 
 | 
  
   
1.    Menghafal
  Surat Pendek Juz 30 secara benar dan fasih 
 | 
  
   
1.1    Melafalkan
  surat الْعَلَقْ
   s.d surat  الْاِنْشِرَحْ dengan benar dan fasih 
1.2    Menghafalkan
  surat الْعَلَقْ
   s.d surat  الْاِنْشِرَحْ dengan benar dan fasih 
 | 
  
   
Ø   Peserta
  didik dapat Melafalkan surat
  الْعَلَقْ
   s.d surat  الْاِنْشِرَحْ dengan benar dan fasih 
Ø   Peserta
  didik dapat menghafal Melafalkan surat الْعَلَقْ
   s.d surat  الْاِنْشِرَحْ dengan benar dan fasih 
 | 
 
| 
   
II 
 | 
  
   
1.3    Melafalkan
  surat الْضُّحٰى
   s.d surat  الْشَّمْسِ
   dengan benar
  dan fasih 
1.4    Menghafalkan
  surat الْضُّحٰى
   s.d surat  الْشَّمْسِ
   dengan benar
  dan fasih  
 | 
  
   
Ø   Peserta
  didik dapat Melafalkan surat
  الْضُّحٰى
   s.d surat  الْشَّمْسِ
   dengan benar
  dan fasih 
Ø   Peserta
  didik dapat menghafal Melafalkan surat الْضُّحٰى
   s.d surat  الْشَّمْسِ
   dengan benar
  dan fasih 
 | 
 |
KELAS
           : V (LIMA)
| 
   
SEMESTER 
 | 
  
   
KOMPETENSI INTI 
 | 
  
   
KOMPETENSI DASAR 
 | 
  
   
INDIKATOR 
 | 
 
| 
   
I 
 | 
  
   
1.    Menghafal
  Surat Pendek Juz 30 secara benar dan fasih 
 | 
  
   
1.1    Melafalkan surat الْبَلَدْ
   s.d surat  الْغَاشِيَةْ dengan
  benar dan fasih 
1.2    Menghafalkan surat الْبَلَدْ
   s.d surat  الْغَاشِيَةْ dengan
  benar dan fasih 
 | 
  
   
Ø   Peserta
  didik dapat Melafalkan surat
  الْبَلَدْ
   s.d surat  الْغَاشِيَةْ dengan benar dan fasih 
Ø   Peserta
  didik dapat menghafal Melafalkan surat الْبَلَدْ
   s.d surat  الْغَاشِيَةْ dengan benar dan fasih 
 | 
 
| 
   
II 
 | 
  
   
1.3    Melafalkan surat الْأَعْلٰى
   s.d surat  الْاِنْشِقَاقْ
   dengan benar dan fasih 
1.4    Menghafalkan surat الْأَعْلٰى
   s.d surat  الْاِنْشِقَاقْ
   dengan benar dan fasih 
 | 
  
   
Ø   Peserta
  didik dapat Melafalkan surat
  الْأَعْلٰى
   s.d surat  الْاِنْشِقَاقْ
     dengan benar dan fasih 
Ø   Peserta
  didik dapat menghafal Melafalkan surat الْأَعْلٰى
   s.d surat  الْاِنْشِقَاقْ
   dengan benar
  dan fasih 
 | 
 |
| 
   
KELAS
             : VI (ENAM ) 
 | 
 |||
| 
   
SEMESTER 
 | 
  
   
KOMPETENSI INTI 
 | 
  
   
KOMPETENSI DASAR 
 | 
  
   
INDIKATOR 
 | 
 
| 
   
I 
 | 
  
   
1.    Menghafal
  Surat Pendek Juz 30 secara benar dan fasih 
 | 
  
   
1.1    Melafalkan
  surat الْمُطَفِّفِينْ s.d surat  التَّكْوِيرْ dengan benar dan fasih 
1.2    Menghafalkan
  surat الْمُطَفِّفِينْ s.d surat  التَّكْوِيرْ dengan benar dan fasih 
 | 
  
   
Ø   Peserta
  didik dapat Melafalkan surat
  الْمُطَفِّفِينْ s.d surat  التَّكْوِيرْ dengan benar dan fasih 
Ø   Peserta
  didik dapat menghafal Melafalkan surat الْمُطَفِّفِينْ s.d surat  التَّكْوِيرْ dengan benar dan fasih 
 | 
 
| 
   
II 
 | 
  
   
1.3    Melafalkan
  surat الْعَبَسَ s.d surat  النَّبَاءْ
   dengan benar
  dan fasih 
1.4    Menghafalkan
  surat الْعَبَسَ
   s.d surat  النَّبَاءْ
   dengan benar
  dan fasih  
 | 
  
   
Ø   Peserta
  didik dapat Melafalkan surat
  الْعَبَسَ
   s.d surat  النَّبَاءْ
   dengan benar
  dan fasih 
Ø   Peserta
  didik dapat menghafal Melafalkan surat الْعَبَسَ
   s.d surat  النَّبَاءْ
   dengan benar
  dan fasih 
 | 
 |
Demikian artikel Program Tahfidh Qur'an Juz 30 MI NU Miftahul Falah , semoga bisa menginspirasi dan mengarahkan generasi-generasi yang cinta Al-qur'an
www.kabarmadrasah.com
Terima kasih telah membaca artikel ini, Semoga bermanfaat.
Jangan lupa baca artikel  : Pembinaan-Dinas-KaKankemenag-Kudus-di-Undaan Untuk melihat lebih jauh tentang semua postingan blog kabarmadrasah ini,, silakan kunjungi [ Daftar Isi ]
Semoga bermanfaat dan jangan lupa tombol like , Terima Kasih

