Madrasah hebat bermartabat- Lebih baik madrasah - Madrasah lebih baik

Breaking News

01 September 2022

Praktek menanam kacang hijau dengan media kapas

 

Untuk memperkenalkan kepada anak didik tentang tumbuh kembang tanaman, langkah paling simple adalah mengajak anak didik untuk praktek sendiri cara menanam kacang hijau sampai menjadi kecambah. Dalam praktek ini, selain memakai media tanam tanah, kita juga bisa memakai media lain.

Salah satu media yang paling mudah dijumpai dan digunakan untuk praktek tumbuh kembang kacang hijau adalah kapas. Yuk kita simak praktek menanam kacang hijau dengan media kapas:

gambar : flowerian.com
1. Pemilihan Tempat Tanam

Agar kacang hijau dapat tumbuh dengan baik menjadi kecambah, maka langkah pertama yang harus dilakukan yaitu memilih lokasi tanam yang sesuai. Beberapa karaketeristik lokasi tanam yang sesuai untuk menanam kacang hijau antara lain

  1. 1. Lokasi yang tidak terlalu panas atau tempat yang teduh.
  2. 2. Untuk melakukan proses pemindahan, pastikan bahwa tempatnya terjangkau seperti teras rumah,halaman rumah atau pekarangan.
  3. 3. Lokasi terbebas dari kotoran atau polusi seperti debu dan sampah lainnya

2. Pembuatan Media Tanam

Praktek menanam kacang hijau untuk menjadi kecambah dengan media kapas sangatlah mudah karena kita tidak perlu lagi menggunakan tanah. Cara pembuatan media tanam dengan kapas antara lain:

  • a. Siapkan alat dan bahan seperti gelas platik bekas, pisau atau gunting, kapas, dan juga air.
  • b. Gunakan kapas biasa, atau bisa diganti dengan tissu
  • c. Masukkan kapas kedalam wadah penanaman seperti gelas atau botol plastik. Padatkan kapas hingga mencapai ketebalan sekitar 2-4 cm lalu basahi dengan air.
  • d. Agar kapas tidak terlalu basah, kita bisa membasahinya dengan menggunakan spray (semprot air)

3. Persiapan Benih Kacang Hijau

Agar kecambah yang dihasilkan berkualitas, maka kita harus selektif dalam memilih benih. Langkah-langkah yang harus dilakukan pada proses persiapan benih kacang hijau antara lain:

  1. 1. Pilihlah minimal 5 butir benih  kacang hijau berkualitas baik,tidak terlalu kecil bijinya, lalu cuci bersih dengan air 
  2. 2. Untuk mengetahui bagus tidaknya kualitas benih, kita bisa melakukan pengujian dengan merendamnya kedalam air selama 1 menit.

       Jika ada benih yang mengapung, hal tersebut menandakan bahwa kualitas benih tersebut rendah.

  • a. Jika sudah didapat benih layak tanam, tebar benih pada media kapas yang sudah disiapkan sebelumnya.
  • b. Ketika melakukan proses penebaran benih, pastikan bahwa terdapat jarak antara benih sehingga kecambah dapat tumbuh dengan leluasa.

4. Perawatan Kecambah

Proses perawatan pada kecambah cukup mudah. Beberapa hal yang harus dilakukan pada proses perawatan kecambah antara lain:

  • 1. Siram /semprot kapas untuk menjaga kelembaban kapas. Kelembaban kapas perlu dijaga agar kecambah dapat tumbuh dengan baik.
  • 2. Letakkan wadah penanaman pada tempat yang aman dengan sinar matahari yang cukup di pagi hari. Ketika siang hari, pindahkan wadah ke tempat yang teduh.
  • 3. Kecambah sudah bisa dipanen 7 hari setelah penanaman.
Demikian langkah simple dalam praktek menanam kacang hijau sampai menjadi kecambah. Setidaknya, jika anak didik mengalami sendiri pengalaman ini, akan berkesan dan menjadi skill tersendiri, Selamat mencoba

 

www.kabarmadrasah.com

Terima kasih telah membaca artikel ini, Semoga bermanfaat.
jangan lupa baca artikel :Download RPP Kelas 1 Kurikulum 2013 Revisi 2017
Baca selengkapnya ...

16 August 2022

Miftahul Falah tanamkan nasionalisme dengan berbagai kegiatan agustusan

 

Kabarmadrasah.com – Berbagai lomba dalam rangka memeriahkan peringatan kemerdekaan merupakan sebuah tradisi tahunan yang dilakukan oleh masyarakat Indonesia. Hal ini dilakukan untuk menghayubagyo kemerdekaan RI yang bertepatan pada tanggal 17 Agustus.


Meski ragam dan jenis lomba yang dilaksanakan tiap tahun cenderung sama, antusiasme masyarakat dalam mengikutinya selalu tinggi. Mulai dari anak-anak hingga orang tua semuanya tidak melewatkan momen seru setiap bulan agustus ini

Perlombaan yang sifatnya sama tiap tahun antara lain lomba makan kerupuk, balap karung, memasukkan pensil dalam botol, sepak bola, dan lain-lain. Namun juga tidak kalah serunya ada saja jenis lomba yang merupakan inovasi baru semisal tarik tambang pakai sarung, estafet sarung, ambil koin pakai mulut baik di ember berisi air maupun di buah semangka yang dilumuri kecap.

 

Termasuk MI NU Miftahul Falah Undaan Tengah, tahun ini juga tidak mau ketinggalan dalam menyemarakkan tradisi kemerdekaan ini dengan berbagai lomba untuk para siswa.

MI NU Miftahul Falah Undaan Tengah mengadakan kegiatan di bulan Agustus ini secara terintegrasi dengan kegiatan Kick Off Harlah satu Abad NU, Hari Pramuka ke-61 dan HUT Kemerdekaan RI ke-77

A. Kick Off 1 Abad NU

    Dalam event ini, madrasah mengikuti apel 1 abad NU yang berpusat di Alun-alun simpang 7 Kudus serta mengikuti lomba menggambar logo Nahdlatul Ulama di Gedung Jamiyyatul Hujjaj Kudus ( JHK), berziarah bersama guru dan peserta didik ke Sunan Kudus serta mengunjungi Bazar yang diselenggarakan di JHK Kudus 

B. Hari Pramuka

     Kegiatan-kegiatan kepramukaan dititikberatkan pada pendidikan dasar kepramukaan sesuai usia peserta didik tingkat SD/MI. diantaranya pengenalan baris-berbaris (PBB), Pembentukan Kelompok, KIM Melihat, Permainan Puzzle Tunas kelapa, Permainan kelompok warna, Hiking (jelajah alam) dan puncaknya melaksanakan Upacara HUT Pramuka










C. HUT Kemerdekaan RI

     Perlombaan dalam rangka memeriahkaan Kemerdekaan RI tahun ini berupa sepak bola, estafet sarung, memasukkan pensil ke botol, balap kelereng, mengisi air dengan sedotan. dan puncaknya adalah Upacara Kemerdekaan pada tanggal 17 Agustus 2022 nanti diserta penyerahan hadiah pemenang lomba-lomba yang telah diselenggarakan




Bukan sekedar euphoria semata, bukan sekedar ramai-ramai, namun didalamnya dimaksudkan untuk menanamkan nilai-nilai edukasi di setiap permainan, nilai persahabatan, nilai perjuangan, nilai sportivitas, nilai nasionalisme dan lain-lain


Semoga dengan adanya acara ini mampu menumbuhkembangkan semangat baru untuk saling bersinergi dalam menggapai cita-cita kemerdekaan yang tahun ini mengusung tema " pulih lebih cepat, bangkit lebih kuat".

www.kabarmadrasah.com

Terima kasih telah membaca artikel ini, Semoga bermanfaat.
jangan lupa baca artikel :Download RPP Kelas 1 Kurikulum 2013 Revisi 2017
Baca selengkapnya ...

13 June 2022

Undaan Juara Umum dalam PORSADIN VI Kabupaten Kudus 2022

Dengan semangat yang membara, para santri yang mewakili madin undaan sebagai kontingen PORSADIN ke-6 Kabupaten Kudus, berupaya untuk memberikan yang terbaik untuk madrasah diniyyah kecamatan Undaan. 



Dan Alhamduillah para santri dari Madin Kecamatan Undaan mendapatkan prestasi yang membanggakan. 

Berikut perolehan medali para santri Madin Undaan dalam ajang Pekan Olah Raga dan Seni antar Madin (PORSADIN) ke-6 Tingkat Kabupaten Kudus kemarin, Ahad, 12 Juni 2022 Di Madin Miftahul Ulum Honggosoco Jekulo Kudus

NoNama PesertaNama MadinAlamat MadinJuaraLombaPa/pPiKec
1IRVAN MAULANA SAPUTRAIRSYADUT THOLIBINMediniILari Sprint 60mPutraUndaan
2MUHAMMAD ZULKORNAINIRSYADUT THOLIBINMediniILari Sprint 80mPutraUndaan
3LINDA SUKMA WIJAYAIRSYADUT THOLIBINMediniILari Sprint 80mPutriUndaan
4HULAFA AHNAF FARASTAMRINUT THULLABUndaan LorIIITenis Meja Single PutraUndaan
5MUHAMMAD ZUHAL MAULA AHBABMiftahul FalahKutukIPidato Bahasa IndonesiaPutraUndaan
6MUHAMMAD KHOLIS FUADIIRSYADUT THOLIBINMediniIIIPuisi IslamiPutraUndaan
7SURYA AINA SYAFA AZZAHROIRSYADUT THOLIBINMediniIIIPuisi IslamiPutriUndaan
8Ajeng KamaratihMiftahul FalahUndaan TengahIIMurottal Wal Imla'PutriUndaan
9RAZZAN DZAKY AL FAWWAZMiftahul FalahUndaan TengahIIBulu Tangkis DoublePutraUndaan
 MUHAMMAD IQBAL FAUZI    PutraUndaan
10Muhammad HasanudinIRSYADUL AULAD ASSALAFIYAHUndaan Lor KaumanIKaligrafiPutraUndaan
11PUTRI AMELIA FITRIANIIRSYADUL AULAD ASSALAFIYAHUndaan Lor KaumanIIIKaligrafiPutriUndaan

‘’Alhamdulillah wasyukrulillah atas kerjasama dan partisipasi semua pihak sehingga FKDT UNDAAN bisa memboyong 11 piala dan kejuaraan dalam Porsadin VI. DPC. FKDT Kab. Kudus, dan kami ucapkan terima kasih. Bagi juara. 1 siap maju ke tingka Jawa Tengah di Kudus ’’ Ucap Ketua panitia PORSADIN Undaan, KH. Asyrofi

www.kabarmadrasah.com

Terima kasih telah membaca artikel ini, Semoga bermanfaat.
jangan lupa baca artikel :Download RPP Kelas 1 Kurikulum 2013 Revisi 2017

Baca selengkapnya ...

Inilah Hasil Kejuaraan PORSADIN Kudus tahun 2022

Pekan Olahraga dan Seni antar Diniyah (PORSADIN VI) merupakan ajang silaturahim dan pembinaan santri Diniyah Takmiliyah yang ada di Kabupaten Kudus. Pekan olahraga dan Seni antar Diniyah dilaksanakan secara berkala dua (2) tahun sekali dalam rangka menggali potensi minat dan bakat Santri Diniyah Takmiliyah di Jawa Tengah melalaui jalur berjenjang, disamping itu juga manjadi momentum silaturrahim sebagai warga bangsa dalam mempererat persatuan dengan seluruh warga Diniyah.


Pekan olahraga dan Seni antar Diniyah (PORSADIN VI) Tingkat Kabupaten Kudus yang akan diselenggarakan di MDT Miftahul Ulum Honggosoco Jekulo ini, diharapkan mampu memberikan manfaat bagi kalangan Madrasah Diniyah Takmiliyah dalam pengembangan potensi santri Diniyah Takmiliyah khususnya para santri yang ikut berlomba.


Untuk terlaksananya kegiatan PORSADIN VI dengan baik, sekaligus memberikan peluang kepada daerah untuk mengalami perubahan positif maka penyelenggaraan PORSADIN diamanatkan kepada Ke Panitiaan yang di bentuk oleh DPC FKDT Kabupaten Kudus, melalui kemitraan dengan Pemerintah Daerah dan semua komponen setelah dilakukan penilaian terhadap kemampuan dan peluang Kecamatan, baik secara kualitatif mapun kuantitatif di segala aspek maka MDT Miftahul Ulum Honggosoco Jekulo Kabupaten Kudus dipandang mampu sebagai tuan rumah penyelenggaraan PORSADIN VI Tingkat Kabupaten Kudus Tahun 2022.

Inilah hasil Kejuaraan PORSADIN Tingkat Kabupaten Kudus tahun 2022


Nama PesertaNama MadinAlamat MadinJuaraLombaPa/pPiKec
IRVAN MAULANA SAPUTRAIRSYADUT THOLIBINMediniILari Sprint 60mPutraUndaan
Resi Mahendra Tri AtmajaAl IslamKarangmalangIILari Sprint 60mPutraGebog
Rudi SaputraHidayatul AthfalJati KulonIIILari Sprint 60mPutraJati
KARTIKA FARIHANI ROFIATINUR ROBITHOH AHLISSUNNAH WALJAMA'AHSetrokalanganILari Sprint 60mPutriKaliwungu
Fatin Nur LathifahYanbu'ut TilawahKlumpitIILari Sprint 60mPutriGebog
Intan Aulia CitraTashilul QiroatKlalingIIILari Sprint 60mPutriJekulo
MUHAMMAD ZULKORNAINIRSYADUT THOLIBINMediniILari Sprint 80mPutraUndaan
MOHAMMAD FAWWAZ KARIMI'anatut TholibinRau TenggelesIILari Sprint 80mPutraMejobo
MUHAMMAD FAHRI ANANDA PUTRAMafatihul Huda IIILari Sprint 80mPutraBae
LINDA SUKMA WIJAYAIRSYADUT THOLIBINMediniILari Sprint 80mPutriUndaan
Ghina Rizki PutriDarul MukmininGondosariIILari Sprint 80mPutriGebog
Luthfia Kholifatul Khusna Manbaul Huda HonggosocoIIILari Sprint 80mPutriJekulo
Luthfananda Cahya RamdhaniRoudlotut TholibinJepang PakisITenis Meja Double PutriJati
Luthfiananda Cahya RamandhikaRoudlotut TholibinJepang PakisITenis Meja Double PutriJati
Bintang Adyatma TriYQ 2Kwanaran KajeksanIITenis Meja Double PutriKota
Nani Tasya HamudaYQ 2Kwanaran KajeksanIITenis Meja Double PutriKota
Muhammad Fahman Amiq Noor SDarul Falah IIITenis Meja Double PutriBae
Muhammad CaysarDarul Falah IIITenis Meja Double PutriBae
Luthfananda Cahya RamdhaniRoudlotut TholibinJepang PakisITenis Meja Single PutraJati
Adiska Raka PramudyaAl IstiqomahGarung LorIITenis Meja Single PutraKaliwungu
HULAFA AHNAF FARASTAMRINUT THULLABUndaan LorIIITenis Meja Single PutraUndaan
ANNISA SHOLIKHATIN NURAL ISTIQOMAHGarung LorITenis Meja Single PutriKaliwungu
Ahmad AGUNG WIBOWOHIDAYATUL AULADPrambatan KidulICatur CepatPutraKaliwungu
Rajendra Rakha Rafi AbrarNurul AnwarNgembal KulonIICatur CepatPutraJati
Muhammad Nur IchsanIslamiyah IIICatur CepatPutraKota
ULIYANA ARIESTYA PUTRIMatholiul Falah ICatur CepatPutriDawe
MUHAMMAD ZUHAL MAULA AHBABMiftahul FalahKutukIPidato Bahasa IndonesiaPutraUndaan
ELKA MAULANA ISKANDARMUHAMMADDIYAHBaeIIPidato Bahasa IndonesiaPutraBae
Dzaki ahmad Shidiq An NafiahBulung cangkringIIIPidato Bahasa IndonesiaPutraJekulo
Quen eisha Mahya Matholiul UlumHadipolo IPidato Bahasa IndonesiaPutriJekulo
ADIFA NOVALIA AZZAHRAMUHAMMADDIYAHBaeIIPidato Bahasa IndonesiaPutriBae
NAURA QOTRUNNADA MIFTAHUL HUDAPrambatan LorIIIPidato Bahasa IndonesiaPutriKaliwungu
MUHAMMAD BAYU DWI ALVINOMANBA'UL ULUMKarang BenerIPuisi IslamiPutraBae
Fairuz Adib FikriYanbaul Qur'an 2Kwanaran KajeksanIIPuisi IslamiPutraKota
MUHAMMAD KHOLIS FUADIIRSYADUT THOLIBINMediniIIIPuisi IslamiPutraUndaan
Sania Najma TsaqibSabilul Khoirotil IslamiyahKlumpitIPuisi IslamiPutriGebog
INTAN KAMILIYAMANBA'UL ULUMKarang BenerIIPuisi IslamiPutriBae
SURYA AINA SYAFA AZZAHROIRSYADUT THOLIBINMediniIIIPuisi IslamiPutriUndaan
Muh Ahroz Mafarida DzaljalalDarul IstiqomahGondosariITahfidz Juz AmmaPutraGebog
Ahmad Nailal Faza MajdaMiftahul Huda IITahfidz Juz AmmaPutraJati
MUHAMMAD AZRIL CHUSAINIAl FurqonBaeIIITahfidz Juz AmmaPutraBae
Haura HumairaMafatihul UlumSungginganITahfidz Juz AmmaPutriKota
Naya Lutfiyatus SyarifahMiftahul UlumJekuloIITahfidz Juz AmmaPutriJekulo
Syarifa Adiba MusawaMiftahul UlumLoram KulonIIITahfidz Juz AmmaPutriJati
Praba Candra LukitaMatholiul HudaBurikanIMurottal Wal Imla'PutraKota
Muhammad Syafiur RohmanNurul QuranJekulo KidulIIMurottal Wal Imla'PutraJekulo
Moh Agung Tri PrasetyaNahdlotus SholihinJati WetanIIIMurottal Wal Imla'PutraJati
Rusyda Imzatul AliaAnwarul BadriyahWergu WetanIMurottal Wal Imla'PutriKota
Ajeng KamaratihMiftahul FalahUndaan TengahIIMurottal Wal Imla'PutriUndaan
Salsa Auliya Ummul JannahNahdlotus SholihinJati WetanIIIMurottal Wal Imla'PutriJati
INDAH KUSUMA ANJANIYanabiul Falah ICerdas Cermat Diniyah Jati
RIFQI AUNURROHMANYanabiul Falah ICerdas Cermat Diniyah Jati
FADHIL ALFUZNAYanabiul Falah ICerdas Cermat Diniyah Jati
SYIFAUL MUNARoudlotut TholibinJapan DaweIICerdas Cermat Diniyah Dawe
NAQIYATUL MUNARoudlotut TholibinJapan DaweIICerdas Cermat Diniyah Dawe
KANAYA AZIFATUL NADAWIYAHRoudlotut TholibinJapan DaweIICerdas Cermat Diniyah Dawe
MUHAMMADAQIMUDDIN AL ASKARMUJAHIDIN PAPRINGANIIICerdas Cermat Diniyah Kaliwungu
SINNAURA YASMINE SETYARTAMUJAHIDIN PAPRINGANIIICerdas Cermat Diniyah Kaliwungu
BILQIS AGNIYA'MUJAHIDIN PAPRINGANIIICerdas Cermat Diniyah Kaliwungu
MUHAMMAD RASYA JANUARMafatihul IslamiyahJapan DaweIBulu Tangkis SinglePutraDawe
Farhan AsroryAL ISTIQOMAH IIBulu Tangkis SinglePutraKaliwungu
M. Daffa Hafizd FirdausAn Nafi'ah IIIBulu Tangkis SinglePutraJati
Rida Maharani PutriNURUS SHOFA IBulu Tangkis SinglePutriBae
Nadine Qirana PutriTashilul QiroatKlalingIIBulu Tangkis SinglePutriJekulo
Meysha Arnelia PriandanyHIDAYATUL AULAD IIIBulu Tangkis SinglePutriKaliwungu
Muhammad Rizki AdityaSabilul Khoirotil IslamiyahKlumpitIBulu Tangkis DoublePutraGebog
Muhammad Riski AditiyaSabilul Khoirotil IslamiyahKlumpitIBulu Tangkis DoublePutraGebog
RAZZAN DZAKY AL FAWWAZMiftahul FalahUndaan TengahIIBulu Tangkis DoublePutraUndaan
MUHAMMAD IQBAL FAUZIMiftahul FalahUndaan TengahIIBulu Tangkis DoublePutraUndaan
Khairi FadhilahNURUS SHOFA IIIBulu Tangkis DoublePutraBae
Muhammad Naufal ArrafifNURUS SHOFA IIIBulu Tangkis DoublePutraBae
Gendis Aulia HernowoHidayatul Athfal IBulu Tangkis DoublePutriJati
Lia AnggraeniHidayatul Athfal IBulu Tangkis DoublePutriJati
Dewi HandayaniNURUS SHOFA IIBulu Tangkis DoublePutriBae
Raisha Hasna NabilaNURUS SHOFA IIBulu Tangkis DoublePutriBae
Kirani Syaffira SherinTARBIYATUL AULADGerungIIIBulu Tangkis DoublePutriKaliwungu
Sifa Rifana AgustienTARBIYATUL AULADGerungIIIBulu Tangkis DoublePutriKaliwungu
Muhammad HasanudinIRSYADUL AULAD ASSALAFIYAH IKaligrafiPutraUndaan
Rizki Wildan MuttaqinRoudlotut TholibinKrandonIIKaligrafiPutraKota
Ahmad Fatikhun NajaKudus, 27-01-2011NURUS SHOFAIIIKaligrafiPutraBae
Dian Marsya ElvaretaKudus, 01-05-2011NURUS SHOFAIKaligrafiPutriBae
Nilnal MunaDarussalamPadurenanIIKaligrafiPutriGebog
PUTRI AMELIA FITRIANIIRSYADUL AULAD ASSALAFIYAH IIIKaligrafiPutriUndaan

Untuk itu, kami ucapkan selamat kepada para santri Madin yang telah berjuang dan mendapatkan prestasi yang terbaik. Semoga tetap mampu mempertahankan kejuaraan di ajang PORSADIN Jawa Tengah bulan mendatang. dan untuk yang belum mendapatkan kejuaraan, tetap semangat juga, semoga event mendatang kita dapat meraih prestasi yang lebih gemilang.


www.kabarmadrasah.com

Terima kasih telah membaca artikel ini, Semoga bermanfaat.
jangan lupa baca artikel :Download RPP Kelas 1 Kurikulum 2013 Revisi 2017
Baca selengkapnya ...

05 June 2022

Tugas Pokok dan Fungsi Struktural di Madrasah Diniyyah

 


TUGAS POKOK DAN FUNGSI

STRUKTURAL DI MADRASAH DINIYYAH

 

Tugas pokok dan fungsi Struktural di  Madin NU Irsyadul Aulad Assalafiyyah Undaan Lor Kauman Undaan Kudus

 

Tugas pokok dan fungsi ini dibuat sebagai ikhtiar untuk mengoptimakan tugas dan fungsi dari masing-masing jabatan di lembaga madrasah diniyyah agar terkoordinir  dengan baik.

 

1.            Kepala Madrasah

 

a.   Kepala Madrasah bertanggung jawab terhadap pelaksanaan pendidikan di madrasah termasuk administrasi madrasah ( raport, ijazah, dan persuratan lainnya )

b. Kepala Madrasah bertugas merencanakan, mengorganisasikan, mengawasi, mengarahkan, dan mengevaluasi seluruh proses pendidikan di madrasah yang meliputi aspek edukatif dan administratif.

 Aspek edukatif meliputi hal – hal yang berkaitan dengan pelaksanaan kurikulum sedang aspek administrasi meliputi pengaturan dalam:

1.      Administrasi belajar mengajar

2.      Administrasi kesiswaan

3.      Administrasi ketenagaan

4.      Adaministrasi sarana dan prasarana

5.      Administrasi keuangan

6.      Administrasi surat menyurat

7.      Administrasi hubungan dengan masyarakat.

 

c.   Agar tugas dan fungsi kepala madrasah berjalan baik dan dapat mencapai tujuan perlu adanya jadual kerja kepala madrasah yang mencakup :

 

      A.   Kegiatan Harian

 

a.   Memeriksa daftar hadir guru

b.   Memeriksa kebersihan madrasah pada ruang kelas belajar dan halaman

c.  Memeriksa persiapan mengajar guru dan persiapan lainnya menjelang pelajaran di mulai

d.   Mengadakan pengawasan umum terhadap berlangsungnya pelajaran

e.   Mengatasi masalah yang terjadi di madrasah dalam satu hari.

 

      B.   Kegiatan Mingguan

         Menyelesaikan kasus kejadian minggu yang lalu, termasuk siswa, guru, karyawan madrasah yang tidak hadir.

 

       C.   Kegiatan Bulanan

                     1.     Merencanakan, menentukan dan melaksanakan rapat bulanan guru

2.     Melakukan pemeriksaan secara umum antara lain tehadap : daftar keadaan siswa per kelas, daftar hadir guru, persiapan mengajar, kumpulan alat penilaian, pencapaian target kurikulum

3.     Memberi petunjuk dan menyampaikan catatan kepada guru – guru tentang siswa yang mendapat perhatian dan kasus – kasus yang perlu diatasi untuk pembinaan kegiatan siswa.

 

 D.   Kegiatan awal dan akhir tahun pelajaran

 

1.      Kegiatan awal tahun pelajaran

 

Menetapkan rencana pendidikan / pengajaran untuk tahun pelajaran yang akan berjalan meliputi perencanaan :

a.      Pembagian tugas mengajar

b.      Rencana pengajaran tahunan), dilengkapi.

·      Kebutuhan terhadap buku – buku pelajaran dan buku pegangan guru.

·      Kelengkapan alat – alat pelajaran, baik alat peraga maupun alat bantu      pendidik lainnya.

e.       Rapat tahunan sekolah, dan

f.   Pengisian buku induk siswa dengan nilai laporan pendidikan semester  gasal sampai semester genap.

 

2.      Kegiatan akhir tahun pelajaran

 

a.  Menyelenggarakan ulangan umum maupun Ujian Akhir Madrasah yang meliputi kegiatan persiapan, pelaksanaan, penilaian penentuan hasil, pengasrsipan naskah soal dan jawaban soal ditempat penyimpanan,

b.     Melaksanakan evaluasi belajara ( tes hasil belajar dalam rangka kenaikan kelas ).

1.   Melaksanakan tes hasil belajar ( Cawu )

2.   Meneliti daftar nilai

3.   Menginventarisir penyimpanan bahan – bahan untuk rapat guru.

4.   Mencatat siswa – siswi yang nilainya kurang untuk bahan pembinaan yang perlu mendapat perhatian khusus.

c.   Melakukan evaluasi pelaksanaan kegiatan belajar mengajar pada tahun pelajaran yang berlangsung dengan melihat pencapaian target kurikulum dan taraf serap.

d.    Menyusun rencana perbaikan dan pemeliharaan alat peraga / praktik.

e.    Membuat laporan akhir tahun pelajaran tentang :

1.      Penyelenggaraan rapat kenaikan kelas  

2.      Pengisian Ijazah Madrasah baik Kemenag maupun Ma’arif

3.      Mengadakan Muwadaah dengan membentuk kepanitiaan khusus

4.      Penyerahan buku laporan pendidikan dan pelepasan santri

 

2.  Wakil Kepala Madrasah

 

Bertugas membantu melaksanakan tugas – tugas kepala madrasah bukan policy ( pengambil kebijakan ), menjalankan tugas – tugas lain dari kepala madrasah dengan atau tanpa surat tugas.

 

A.     Bidang  Umum

 

1.        Membantu Kepala Madrasah menyusun dan melaksanakan Rencana Strategis yang hendak dicapai dalam masa jabatannya;

2.        Membantu Kepala Madrasah menyusun Program Kerja dan Anggaran Tahunan Madin NU Irsyadul Aulad Assalafiyyah

3.        Membantu Kepala Madrasah melaksanakan pengembangan pendidikan dasar keagamaan sesuai kompetensinya

4.        Membantu Kepala Madrasah dalam mengkoordinasikan dan memantau kegiatan pendidikan;

5.        Membantu Kepala Madrasah melaksanakan kerja sama bidang pendidikan, hubungan dengan masyarakat, dan pengabdian kepada masyarakat dengan pihak lain

6.        Bersama Kepala Madrasah menyusun dan menyampaikan Laporan Tahunan kepada Pengurus Madrasah

 

B.     Bidang Personalia

 

1.      Mengatur administrasi personalia

2.      Mengusulkan formasi guru dan merencanakan pembagian tugas – tugas, termasuk perhitungan beban mengajar guru.

3.      Mengusulkan pengangkatan dan pemberhentian guru

4.      Bersama Kepala Madrasah mengatur kesejahteraan guru dan karyawan

5.      Bersama Kepala Madrasah mengatur cuti, pensiun dan lain sebagainya

6.      Mengadministrasikan kehadiran guru baik pada kegiatan pembelajaran maupun pertemuan – pertemuan yang dilaksanakan oleh madrasah.

 

3.   A.   Tata Usaha bidang Administrasi

 

1.      Menyusun program kerja dan anggaran tahunan bidang tata usaha

2.      Menyelenggarakan surat – menyurat baik kedalam maupun keluar

3.      Menyelenggarakan administrasi pendidikan yang meliputi pengadaan buku nilai, presensi ( kehadiran ) guru, karyawan dan siswa dan papanisasi struktur organisasi madrasah dan jadual pelajaran

4.     Mengontrol perlengkapan tata usaha, ATK dan sarana ketata usahaan yang lain.

5.     Menginventarisir seluruh aset madrasah baik yang tetap maupun yang tidak tetap.

6.   Mengkoordinir dan mengontrol seluruh proses penyelenggaraan ketatausahaan.

7.     Memberikan laporan inventaris madrasah secara berkala kepada madrasah melalui Wakil Kepala Madrasah.

 

B.      Tata Usaha bidang Keuangan ( Bendahara )

 

1.          Mengatur kesejahteraan guru dan karyawan

2.          Menyusun rencana anggaran penerimaan dan belanja madrasah.

3.          Mengelola penggunaan keuangan

4.          Mengkoordinasikan dan mengatur penggunaan dana bantuan baik guru maupun siswa

5.          Mengatur sumbangan keuangan ( Syahriyyah ) dari wali santri.

6.          Mempertanggungjawabkan penggunaan keuangan madrasah kepada kepala Madrasah, Pengurus dan pihak yang terkait.

 

4.   Wakil  Kepala Urusan Kurikulum dan pengajaran

 

1.              Menyusun program kerja bidang kurikulum dan pembelajaran

2.              Menyusun rencana anggaran bidang kurikulum dan pembelajaran

3.              Memberikan usulan kepada madrasah tentang beban mengajar guru

4.              Memberikan masukan – masukan kepada madrasah tentang kebutuhan guru dan kompetensinya

5.              Bekerjasama dengan wali kelas  dalam menyusun jadual pelajaran

6.              Melakukan koordinasi dengan bidang lain yang terkait dalam melakukan inovasi dan pengembangan kurikulum dan pembelajaran

7.              Mengkoordinasikan penelaahan buku pegangan santri

8.              Mengkoordinasikan penyusunan alat evaluasi hasil belajar

9.              Mengkoordinasikan kegiatan hasil evaluasi belajar.

10.          Mengkoordinasikan kegiatan penulisan Ijazah Madrasah

11.          Mengkoordinasikan kegiatan remidial dan pendalaman materi pembelajaran

12.          Mengkoordinasikan penyusunan sistem penilaian ketuntasan belajar santri

13.          Mengkoordinasikan kegiatan perlombaan bidang studi

14.         Memberikan laporan atas pelaksanaan tugas kepada pimpinan madrasah melalui Wa.Ka. Madrasah

15.       Menyusun jadwal pelajaran setiap tahun dibatu oleh wakil kepala dan Tata Usaha serta tim yang ditunjuk oleh musyawarah.

17.         Mengatur pelaksanaan Ulangan

18.          Mengatur norma penilaian

19.          Mengatur norma kenaikan kelas / peringkat

20.          Mengatur pencatatan kemajuan belajar santri

21.  Merencanakan dan melaksanakan usaha – usaha  perbaikan, peningkatan pengembangan pembelajaran.

22.      Mengatur program pengisian waktu – waktu kosong karena guru berhalangan hadir.

23.        Menganalisa  dan menentukan buku pegangan santri.

24.  Merencanakan, membuat, dan mengatur penggunaan sarana dan alat peraga pembelajaran.

25.         Memberikan laporan secara berkala kepada kepala madrasah melalui Wakil Kepala Madrasah.

 

5.   Wakil  Kepala Urusan Kesiswaan

 

1.       Mengatur penerimaan santri baru dan pindahan berdasarkan peraturan penerimaan santri baru dan pindahan madrasah

2.          Mengevaluasi kehadiran santri

4.          Mengatur program pengembangan minat dan bakat santri

5.          Mengatur kepindahan ( mutasi ) santri

6.          Menyelenggarakan kegiatan – kegiatan yang dapat digunakan sebagai wahana penanaman sikap dan perilaku yang islami

7.          Menyusun Program kerja PPDB

8.          Menyusun rancangan anggaran dan belanja PPDB

9.          Mengkoordinasikan penggunaan fasilitas pembelajaran secara efektif dan efisien.

10.   Mengkoordinasi pelaksanaan Study banding, Ziarah waliyulloh baik dalam amupun luar daerah.

12.  Mengkoordinasi rapat wali santri baik awal maupun akhir tahun pelajaran ( Khutbul Asry dan Muwadaah )

13.      Merencanakan, melaksanakan, mengembangkan, dan melakukan evaluasi kegiatan kesiswaan ;

15.  Melakukan usaha peningkatan dan pengembangan minat, bakat,dan penalaran kesiswaan ;

17.       Memberikan laporan secara berkala kepada kepala madrasah melalui Wakil Kepala Madrasah.

 

 

 

 

 

6.   Wakil  Kepala Urusan  Sarana dan Prasarana

 

1.      Mengatur pemeliharaan kebersihan gedung dan keindahan halaman madrasah ( lingkungan madrasah secara fisik )

2.      Mengadakan dan memelihara perlengkapan madrasah ( kursi, meja, almari, papan tulis, kapur ) dan ATK lainnya.

3.      Menyelenggarakan inventarisasi tanah, gedung dan perlengkapan madrasah, baik yang habis pakai maupun yang permanen.

4.      Mengkoordinasikan pengadaan kebutuhan masing – masing  Waka. Urusan dan sie bidang dengan pihak pengadaan barang.

5.     Mempertanggungjawabkan inventarisasi media, alat peraga dan fasiltas pembelajaran di masing – masing bagian.

6.  Mengkoordinasikan kegiatan, merancang dan membuat media dan alat peraga mengajar.

7.      Memberikan laporan secara berkala kepada kepala madrasah melalui Wakil Kepala Madrasah.

 

7.   Wakil Kepala Urusan Humas

1)       Menyusun rancangan program dan anggaran bidang kehumasan dan agama

2)       Menerima dan memberikan pelayanan kepada tamu madrasah

3)       Memberikan masukan – masukan kepada madrasah tentang materi seleksi santri baru sehingga akan lebih meningkatkan mutu hasil seleksi.

4)    Bekerjasama dengan koordinator kelas untuk menyusun tata tertib madrasah serta penegakannya sehingga tercipta perilaku islami di kalangan  para santri

5)     Melakukan kerjasama dengan wali santri guna menumbuh kembangkan prestasi santri.

6)       Melakukan konseling kepada para santri, baik secara pribadi maupun klasikal.

7)       Bekerjasama dengan para guru dan wali kelas dalam penanganan anak bermasalah.

8)      Melakukan kerjasama dengan instansi terkait guna meningkatkan dan mengoptimalkan pertumbuhan dan perkembangan psikologis anak.

9)       Mewakili madrasah dalam hubungan kerja dengan instansi lain.

10)  Menjalin kerjasama dengan pihak lain dalam upaya memberdayakan madrasah.

11)  Mempersiapkan dan memberikan layanan informasi tentang Madin  NU Irsyadul Aulad Assalafiyyah kepada orang yang membutuhkan

12)  Mengkoordinasikan kegiatan – kegiatan keagamaan yang akan menunjang ke arah terwujudnya insan yang sholeh, berilmu dan bertaqwa.

13)  Mengkoordinir Tadarrus Al qur’an setiap hari

14)  Memberikan laporan atas pelaksanaan tugas secara berkala kepada madrasah melalui Wa. Ka. Madrasah

8. Uraian Tugas Wali Kelas

 

                   1.     Menyusun jadual pelajaran di kelas dengan mengkordinasikan dengan Waka,Kur

2.     Membantu memperlancar penyelenggaraan proses belajar mengajar

3.     Membantu mengatur santri pada kegiatan sholat, dan peringatan – peringatan lainnya.

4.     Mengkoordinasikan kegiatan evaluasi belajar dan pengadministrasiannya.

5.     Mengkoordinasikan penanganan siswa bermasalah di kelas

6.     Menyusun kegiatan pasca Cawu

7.     Mengkoordinasikan kegiatan pertemuan wali kelas

8.     Mengkordinasikan inventarisasi barang – barang di kelas

9.     Memantau ketertiban, kerapian, keamanan, kekeluargaan, kebersihan, dan keindahan kelas

10. Menyusun jadwal piket santri

11. Mengkoordinasikan penandatanganan administrasi guru, misal Buku nilai, penulisan leger dan penulisan raport.

12. Sebagai perwakilan kelas dalam mengkomunikasikan permasalahan di kelas pararelnya kepada madrasah melalui rapat madrasah

13. Mewakili orang tua dan kepala madrasah dalam lingkungan kelasnya.

14. Mengetahui nama, jumlah, identitas dan masalah – masalah santri

15. Mengetahui kehadiran anak didik setiap hari  di kelasnya.

16. Mengambil tindakan untuk mengatasi masalah anak dan melaporkan kepada kepala madrasah bila kasus tersebut tidak dapat diatasi.

17. Membina kepribadian dan akhlaq anak serta membantu pengembangan kecerdasan dan kertrampilan anak.

18. Mengadakan penilaian terhadap kerajinan, kelakuan dan displin anak.

19. Meneliti daftar hadir anak serta menghitung prosentasi absen serta menanda tangani setiap akhir bulan.

20. Memperhatikan buku raport dan kenaikan kelas

             21. Membuat laporan kepada kepala Madrasah

 

9. GURU / PENDIDIK

 

1.     Mengelola kegiatan belajar mengajar yang mencakup :

a.      Merencanakan, mengembangkan, melaksanakan program kegiatan belajar mengajar berdasarkan GBPP

b.      Melaksanakan penilaian terhadap kegiatan dan hasil belajar siswa.

c.       Melaksanakan tindak lanjut berupa program perbaikan dan pengayaan bimbingan.

 

2.     Membantu kepala Madrasah dalam menangani :

a.      Urusan pendidikan dan pengajaran

b.      Urusan tata usaha kelas,

c.       Urusan bimbingan dan konseling dalam kelas

d.      Urusan kemasyarakatan.

 

Sesuai dengan fungsi tersebut, maka kegiatan guru secara keseluruhan adalah :

             1.     Bersama Wa.Ka Ur Kurikulum menyusun jadwal pelajaran

2.     Menyusun program pengajaran

3.     Melaksanakan program pengajaran

4.     Melakukan penilaian dan hasil belajar.

5.     Melaksanakan perbaikan dan pengayaan.

6.     Melaksanakan bimbingan

7.     Mengisi daftar hadir yang  telah disediakan

8.     Menyampaikan pelajaran sesuai tugasnya

9.     Membina dan mengarahkan serta memberi motivasi anak agar berkahlaqul karimah Membina dan mengarahkan serta memberi motivasi agar disiplin dan rajin belajar

10. Membina dan mengarahkan serta memberi motivasi agar anak menaati tata tertib madrasah

11. Membantu mengatasi kesulitan anak dalam mengikuti pelajaran

12. Memberi tambahan pelajaran apabila belum mencapai target kurikulum

13. Bila berhalangan hadir agar menyampaikan surat ijin kepada kepala Madrasah dan mengirimkan tugas untuk anak.

14. Berkonsultasi / minta ijin kepada kepala madrasah dalam hal – hal yang akan dilakukan yang sifatnya tidak rutin.

15. Mengadakan evaluasi terhadap anak lengkap dengan administrasinya.

16. Mengikuti dan menghadiri kegiatan – kegiatan madrasah.

17. Berusaha menambah pengetahuan baik yang berhubungan dengan profesinya maupun bidang studi yang menjadi tugasnya.

18. Melatih anak untuk saling membantu dalam kegiatan belajar baik secara perorangan maupun secara kelompok.

 

Baca selengkapnya ...
Designed Template By Blogger Templates - Powered by Kabarmadrasah.com