Ayo ke madrasah, ini pilihan madrasah ibtidaiyyah di Undaan Kudus

 

Kabarmadrasah.com - Sesuai dengan slogan "Madrasah Lebih Baik, Lebih Baik Madrasah", madrasah semakin di depan. Kualitas madrasah saat ini dinilai tidak berbeda jauh dengan sekolah umum di Indonesia, baik dari segi fisik bangunan /sarpras, mutu pendidikan, prestasi siswa maupun sumber daya manusianya. Bahkan tak jarang, madrasah lebih unggul dibanding sekolah umum.

Tak jarang ditemui, bahwa kader-kader bangsa lulusan madrasah mampu bersaing pula dengan lulusan sekolah pada umumnya, seperti jadi pengusaha, presiden, ulama', jurnalis dan posisi-posisi penting di pemerintahan dan masyarakat. dan lain-lain. 

Benar seperti yang pernah dikatakan oleh Direktur Pendidikan Madrasah, Ditjen Pendidikan Islam, Kemenag, M Nur Kholis Setiawan. “Melalui slogan ‘lebih baik madrasah, madrasah lebih baik’, para siswa madrasah kini telah mampu bersaing dengan para siswa lainnya di Nusantara.”

Menurut Kementerian Agama, ada 7 alasan mengapa kita harus memilih sekolah di madrasah, ketujuh alasan tersebut adalah:

1. Sejarah telah mencatat bahwa madrasah telah melahirkan pemimpin di bidang pendidikan dan agama (scholar), negarawan dan bahkan pahlawan. Sebut saja misalnya Wahid Hasyim, Hamka, Abdurrahman Wahid (Gus Dur), Nurcholis Madjid (Cak Nur), KH M.A Sahal Mahfudz, AR. Fakhruddin dan Mahfud MD.

 

2.   Madrasah tumbuh dan berkembang dari, oleh dan untuk rakyat (masyarakat) berbeda dengan sistem pendidikan sekolah biasa atau community-based education. Dalam sejarahnya madrasah memiliki akar yang kuat untuk perjuangan bangsa dan memberantas kebodohan.

 

3. Madrasah telah memadukan dua kurikulum: kurikulum dari Kemdikbud dan Kurikulum dari Kementerian Agama. Atau dengan kata lain, madrasah juga memberikan materi pelajaran umum, sebagaimana sekolah-sekolah biasa dan juga memberikan materi-materi pelajaran agama yang lebih kuat dibandingkan yang lain, Madrasah tidak hanya mengajarkan ilmu, tetapi juga menanamkan akhlak yang mulia.

 

4.   Madrasah tidak lagi dianggap sebagai pelengkap sistem pendidikan nasional, melainkan madrasah semakin menorehkan prestasi tidak hanya di bidang tafaqquh fi al din, akan tetapi juga dibidang-bidang lainnya, seperti riset ilmiah, vokasional, kewirausahaan, lingkungan (adiwiyata), dan sebagainya.

 

5. Madrasah tidak hanya mencetak kader intelektual yang profesional dan pintar saja, melainkan juga kader muslim yang berintegritas, berkarakter, dan berakhlak mulia. Profesionalitas tanpa integritas akan membawa kerugian dan kehancuran. Sebaliknya integritas tanpa profesionalitas, akan menyebabkan kita jalan di tempat di tengah dunia yang kompetitif.

 

6. Pendidikan madrasah menyentuh empat dimensi pendidikan, yakni dimensi pikir (kognisi), dimensi hati (spiritual), dimensi rasa (estetika), dan dimensi raga (fisik).

 

7.   Mencetak anak yang memiliki pandangan keagamaan yang rahmatan lil ‘alamin dan menghargai kearifan lokal.

 

 Oleh karena itu, lewat artikel ini, kami sampaikan beberapa pilihan madrasah yang dapat digunakan sebagaii acuan bapak/ibu wali / orang tua untuk menyekolahkan putra-putrinya ke madarsah Ibtidaiyyah yang ada di Kecamatan Undaan Kudus sesuai letak geografis, kenyamanan, dan fasilitas yang tersedia, serta prestasi-prestasi yang diraih. Dan tidak kalah pentingnya visi misi dari madrasah itu sendiri dapat dijadikan acuan

Tentunya urutan ini bukanlah urutan peringkat, namun secara acak berdasarkan data flyer PPDB madrasah yang bersangkutan yang masuk ke  admin kabarmadrasah.com

Berikut ulasannya :

1.   MI NU Miftahul Falah Undaan Tengah

Madrasah ini berlokasi di Desa Undaan Tengah Gang 08 / RT 04/02 Undaan Kudus. Letaknya yang strategis berada di dekat masjid dan balai Desa Undaan Tengah, Juga TK Pertiwi Undaan Tengah.

2.  MI NU Tamrinut Thullab Undaan Lor

Madrasah ini terletak di pinggir jalan raya Kudus-Purwodadi Desa Undaan Lor gang 19 Undaan Kudus. Aksesnya sangat mudah, soal prestasi tak diragukan lagi.

3.   MI NU Manbaul Huda Gatet Undaan Kudus

Madrasah ini terletak di desa Gatet Undaan Kudus. Letaknya sangat strategis dengan pusat keagamaan (Masjid)

4.   MI Raudlatut Tholibin

Madrasah ini terletak di Desa Sambung Undaan Kudus. Kategori madrasah baru yang melejit dengan slogan Tahfidz tanpa Mondok ini mampu menyedot perhatian para pemerhati madrasah.

 5.      MI NU Miftahul Falah Kutuk

6.      MI NU maslakul falah Glagah Waru

7. MI NU Miftahul Khoiriyah Lambangan

8.    MI NU Darul Hikam Kalirejo Undaan Kudus

9. MI NU Mawaqiul Ulum Medini Undaan Kudus

10.  MI NU Hidayatul Mubtadiin Undaan Kidul Kudus

11.  MI NU Tarbiyatul Wildan Wates Undaan Kudus

12.  MI Muhammadiyah Undaan 

13. MI NU Nahdlatus Shibyan Ngemplak Undaan Kudus

(Sekali lagi, urutan ini bukan urutan prestasi, bukan urutan berdasarkan kategori apapun)

Demikian beberapa alasan agar kita tidak main-main atau coba-coba dalam urusan memilih tempat pendidikan putra-putri kita. kami berharap artikel ini dapat menjadi referensi dan informasi yang bermanfaat bagi Bapak/Ibu selaku orang tua yang akan memasukan putra-putrinya ke dunia pendidikan tingkat dasar

Semoga putra-putri kita menjadi putra-putri yang sholih dan sholihah, menjadi penerus sujud kepada Allah SWT , cinta Rasul cinta sesama, berguna bagi bangsa dan negara tercinta , Indonesia, Aamiin

 Ayo ke Madrasah. Madrasah Lebih Baik, Lebih Baik Madrasah

 

 

Baca selengkapnya ...

Download Juknis PPDB Madrasah 2023/2024

 Kabarmadrasah.com - Salah satu misi Kementerian Agama adalah “Meningkatkan akses dan kualitas pendidikan umum berciri agama, pendidikan agama pada satuan pendidikan umum, dan pendidikan keagamaan”. Madrasah merupakan salah satu jenis pendidikan umum yang mempunyai kekhasan agama Islam dalam binaan Menteri Agama. Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru merupakan layanan pendidikan guna memenuhi hak-hak dasar warga negara untuk memperoleh pendidikan yang bermutu dan berkeadilan dengan menerapkan asas objektif, akuntabel, transparan dan tanpa diskriminasi sehingga mendorong peningkatan akses layanan pendidikan yang bermutu.

Dalam rangka meningkatan akses dan mutu serta relevansi pendidikan pada tahun pelajaran 2023/2024, Kementerian Agama berkomitmen memberikan kesempatan kepada anak bangsa untuk mendapatkan akses pendidikan yang bermutu di madrasah, yaitu Raudhatul Athfal, Madrasah Ibtidaiyah, Madrasah Tsanawiyah, Madrasah Aliyah, baik negeri maupun swasta yang tersebar di seluruh Indonesia.

Kementerian Agama melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Islam menetapkan Petunjuk Teknis sebagai panduan pelaksanaan kegiatan penerimaan peserta didik baru pada madrasah.

Oleh karena itu, Dalam rangka pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Madrasah Tahun Pelajaran 2023/2024, Direktorat Jenderal Pendidikan Islam telah menyusun Petunjuk Teknis Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Madrasah Tahun Pelajaran 2023/2024. Petunjuk Tehnis ini bertujuan agar menjadi pedoman pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Madrasah Tahun 2023 di seluruh wilayah Indonesia. Sehubungan dengan itu, kami minta kepada Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi memberikan dukungan terhadap keberhasilan penyelenggaraan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Madrasah dimaksud dengan mengambil langkah-langkah sebagai berikut:

1. Meneruskan kepada Kantor Kementerian Agama Kabupaten/Kota dan seluruh Madrasah serta pihak-pihak lain terkait Petunjuk Teknis Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Madrasah Tahun Pelajaran 2023/2024 sebagaimana terlampir;

2.   Melakukan koordinasi dan sinkronisasi pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Tahun Pelajaran 2023/2024 sesuai dengan kondisi wilayah masing-masing dengan tetap mengacu pada petunjuk teknis;

3.  Melakukan sosialisasi Penerimaan Peserta didik Baru (PPDB) Madrasah Tahun Pelajaran 2023/2024 kepada seluruh madrasah dan pihak terkait lainnya baik secara luring maupun daring melalui media cetak maupun media elektronik (facebook, twitter, instagram dan sejenisnya);

4.   Melakukan pengawasan dan pemantauan terhadap pelaksanaan Penerimaan Peserta didik Baru (PPDB) Madrasah Tahun Pelajaran 2023/2024 dengan tetap berpedoman pada petunjuk Teknis dan peraturan yang berlaku.

TUJUAN

Petunjuk Teknis Penerimaan Peserta Didik Baru Madrasah Tahun Pelajaran 2023/2024 bertujuan untuk:

1.   menjamin penerimaan peserta didik baru di madrasah berjalan secara objektif, akuntabel, transparan, dan tanpa diskriminasi sehingga mendorong peningkatan akses layanan pendidikan yang berkeadilan;

2.  memberikan pedoman bagi Kepala Madrasah, orang tua siswa, masyarakat, dan para pemangku kepentingan lainnya dalam rangka pelaksanaan penerimaan peserta didik baru (PPDB).

Ruang lingkup Petunjuk Teknis Penerimaan Peserta Didik Baru Madrasah Tahun Pelajaran 2023/2024 meliputi tata cara penerimaan peserta didik pada: 

1. Raudlatul Athfal; 

2. Madrasah Ibtidaiyah: 

3 Madrasah Tsanawiyan; 

4 Madrasah Aliyah; dan 

5. Madrasah Aliyah Kejuruan;

Silahkan download di bawah ini

  

Tekan Download untuk mengunduh file

Demikian semoga bermnfaat bagi kita semua, aamiin

Baca selengkapnya ...

MI NU Miftahul Falah Undaan Tengah terima Penghargaan Adiwiyata 2022 dari Bupati Kudus

Penyerahan Piagam dan SK Adiwiyata Kudus 2022

 

Kabarmadrasah.com- MI NU Miftahul Falah Undaan Tengah Undaan Kudus mendapat anugrah penghargaan sebagai Madrasah Adiwiyata Tahun 2022. Penghargaan diserahkan oleh Bupati Kudus, H.M. Hartopo, S.T., M.M., M.H, dalam Apel penerimaan Sertifikat Adiwiyata dan SK Bupati Kudus di halaman kantor Dinas Perumahan, Kawasan Pemukiman dan Lingkungan Hidup Kabupaten Kudus, Kamis, 5 Januari 2023.
 

Selain MI NU Miftahul Falah Undaan Tengah Kudus, ada beberapa madrasah yang juga mendapat Piagam dan SK Bupati sebagai madrasah Adiwiyata, yaitu MI NU Nurul Huda, MI Muhammadiyah Al Tanbih, MI NU Miftahul Ulum 02, MI NU Pendidikan Islam, MI NU Al Khurriyah 01, MTs N 1 Kudus, MTs N 2 Kudus, MTs Tahfidh Yanbuul Qur’an 2 Muria,dan MTs NU Nurussalam ( sesuai daftar dalam lampiran undangan )

Bupati Kudus, H.M. Hartopo mengapresiasi keberhasilan madrasah yang menjadi Sekolah Adiwiyata dan berharap dapat mengembangkan lebih baik lagi ke depannya.

 

MI NU Miftahul Falah Undaan Tengah Kudus, merupakan satu-satunya madrasah di Kecamatan Undaan Kudus yang telah ditetapkan sebagai Madrasah Adiwiyata Tahun 2022 setelah melewati berbagai tahapan penilaian dan visitasi yang dilakukan oleh gabungan tim penilai dari Dinas Lingkungan Hidup dan Dinas Pendidikan Kabupaten Kudus

 

Hal ini merupakan anugrah dari Allah dan hasil usaha keras seluruh warga madrasah, baik pengurus, dewan guru, peserta didik, wali / orang tua , juga masyarakat sekitar. serta bimbingan dan arahan dari Pengawas Pendidikan Madrasah kecamatan Undaan , H. Masruchin, S.Ag.,M.Pd 

 

Piagam Adiwiyata dan SK Bupati

Semoga prestasi ini membawa manfaat bagi keluarga besar madrasah, masyarakat serta dapat menginspirasi untuk tetap berinovasi menjadi pelopor dan pioneer dalam menjaga kelestarian alam melalui pendidikan dengan gerakan Peduli terhadap Lingkungan Hidup dan Budaya melaui program nyata kampanye lingkungan, kampanye hemat energi, deklarasi madrasah bebas sampah plastik, penghijauan madrasah, dan lain sebagainya

www.kabarmadrasah.com

Terima kasih telah membaca artikel ini, Semoga bermanfaat.
jangan lupa baca artikel :Download RPP Kelas 1 Kurikulum 2013 Revisi 2017

Baca selengkapnya ...

Download Gratis Kisi-Kisi Ulangan Semester

Kabarmadrasah.com-  Pelaksanaan evaluasi belajar , baik itu ulangan harian, maupun Penilian Tengah Semester atau Semester baik Gasal maupun Genap adalah rangkaian yang mestinya ditempuh dalam dunia pendidikan. Dengan evaluasi tersebut dapat diketahui sejauh mana tingkat daya serap materi yang diajarkan.

Dari kegiatan evaluasi tersebut kemudian bisa dirumuskan untuk langkah-langkah berikutnya, apakah sudah tepat metode belajar mengajar selama ini? apakah ada yang perlu diremidi ? 

Nah, pada kesempatan kali ini , kami sampaikan Kisi-kisi Penilaian Semester (PAS) Gasal tahun pelajaran 2022/2023 yang sebentar lagi diselenggarakan. Dengan kisi-kisi kita dapat belajar tepat sasaran untuk mengulangi dan memahami kembali apa yang telah kita pelajari selama semester berjalan.

Silakan download atau unduh secara gratis kisi-kisi penilaian Akhir Semester Gasal berikut, semoga banyak membantu dalam belajar menghadapi soal-soal PAS Gasal 2022/2023 untuk tingkat MI 

1. Kisi-Kisi Qur'an Hadits Kelas 1 - 6 MI

2. Kisi-Kisi Aqidah Akhlak Kelas 1 - 6 MI

3. Kisi-Kisi Fiqih Kelas 1 - 6 MI

4. Kisi-Kisi SKI Kelas 3-6 MI

5. Kisi-Kisi Bahasa Arab Kelas 1 - 6 MI

6. Kisi-Kisi PPKn Kelas 1 - 6 MI

7. Kisi-Kisi Bahasa Indonesia Kelas 1 - 6 MI

8. Kisi-Kisi Matematika Kelas 1 - 6 MI

9. Kisi-Kisi IPA Kelas 4 - 6 MI

10. Kisi-Kisi IPS Kelas 4 - 6 MI

11. Kisi-Kisi SBdP Kelas 1 - 6 MI

12. Kisi-Kisi PJOK Kelas 4-6 MI

13. Kisi-Kisi Bahasa Jawa Kelas 1 - 6 MI

14. Kisi-Kisi Bahasa Inggris MI

15. Kisi-Kisi Ke-NU-an / Aswaja MI

Demikian Kisi-kisi PAS Gasal untuk peserta didik tingkat MI, semoga bermanfaat Aamiin

www.kabarmadrasah.com

Terima kasih telah membaca artikel ini, Semoga bermanfaat.
jangan lupa baca artikel :Download RPP Kelas 1 Kurikulum 2013 Revisi 2017

Baca selengkapnya ...

PORSEMA XII Undaan telah Usai, inilah Juaranya

 

Kabarmadrasah.com- Bertempat di MI NU Miftahul Falah Undaan Tengah Kudus, Sabtu (12/11/2022), kegiatan Porsema ke-XII Madrasah Ibtidaiyah Kecamatan Undaan tahun 2022 diselenggarakan

Hadir dalam acara pembukaan, Pengawas Pendidikan Madrasah Undaan Hj. Suryantini, S.Pd.I.M.Pd, Korda Ma’arif Undaan H. Ali Murtafiin, S.Pd.I  dan Kepala-Kepala MI Sekecamatan Undaan serta peserta lomba PORSEMA

Kegiatan Porsema yang berlangsung dari tanggal 12 – 13  Nopember 2022 diikuti oleh 12 MI se-Kecamatan Undaan yang bernaung di bawah Ma'arif NU 

cabang lari

Para kontingen lomba berjuang dan bertanding secara sportif sesuai bidang yang dilombakan. Adapun tempat lomba secara umum berada di MI NU Miftahul Falah, namun ada sebagian lomba yang berlokasi di lapangan undaan kidul, balaidesa undaan kidul.

Cabang MTQ

Adapun hasil kejuaraan PORSEMA XII MI Kecamatan Undaan tahun 2022 bisa dilihat pada table berikut sesuai pengumuman resmi panitia kegiatan

NO	NAMA LEMBAGA MI	PEROLEHAN MEDALI			JUMLAH	PERINGKAT
		EMAS	PERAK	PERUNGGU
1	MI NU Miftahul Falah Und Tengah	7	1	6	14	1
2	MI NU Miftahul Falah Kutuk	7	1	6	14	1
3	MI NU Tarbiyatul Wildan	4	4	1	9	2
4	MI Darul Hikam	2	5	4	11	3
5	MI NU Tamrinut Thullab	1	5	2	8	4
6	MI NU Miftahul Khoiriyah	1	3		4	5
7	MI NU Mawaqi'ul Ulum	1	2	2	5	6
8	MI NU Maslakul Falah	1		1	2	7
9	MI NU Nahdlatus Shibyan	1		1	2	7
10	MI NU Hidayatul Mubtadiin		2	1	3	8
11	MI NU Manbaul Huda		1	1	2	9
12	MI Raudlatut Thalibin		1		1	10
	JUMLAH	25	25	25	75

Untuk  lebih jelas dan rinci terkait hasil kejuaraan, baiklah kita suguhkan sesuai 3 kategori lomba yaitu :

1. Kejuaraan Cabang Beregu

2. Kejuaraan Olah Raga

3. Kejuaraan Cabang Seni

Akhirnya dengan kegiatan ini, harapannya anak-anak didik untuk lebih kreatif, sportif, berkarakter. Yang mendapat juara semoga lebih semangat lagi dalam memacu lebih baik, baik di bidang seni dan olahraga. Untuk yang belum juara, tetap semangat mengejar prestasi di masa mendatang

www.kabarmadrasah.com

Terima kasih telah membaca artikel ini, Semoga bermanfaat.
jangan lupa baca artikel :Download RPP Kelas 1 Kurikulum 2013 Revisi 2017

Baca selengkapnya ...

Pelatihan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Kelompok Kerja Guru (KKG) MI Undaan Kudus

 

Pelatihan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Kelompok Kerja Guru (KKG)

 

Kabarmadrasah.com- Sejumlah Kelompok Kerja Guru (POKJA ) KKG MI di Undaan Kudus melaksanakan Pelatihan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan  (PKB) yang dilaksanakan di Aula Balai Desa Undaan Kidul Kudus, Rabu, 16 Nopember 2022.

Foto kekhidmatan acara pelatihan PKB

Acara berlangsung mulai pukul 07.30 – 10.00 WIB dan ini merupakan acara pembukaan yang akan berlanjut dengan pelatihan-pelatihan berikutnya pada tanggal dan tempat yang ditentukan sesuai Kelompok Kerja masing-masing

Dihadiri oleh Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Kudus (H Suhadi, S.Ag M.Si), Pengawas Pendidikan Madrasah Kecamatan Undaan (H. Masruchin, S.Ag M.Pd dan Hj. Sri Suryantini, S.Ag.M.Pd), Ketua KKMI Kecamatan Undaan (Supono, S.Pd.I.M.Pd.I.), Kepala MI sekecamatan Undaan, Pengurus Pokja KKG Kudus Jawa Tengah  001, 002, 020, 081 beserta seluruh peserta dari MI sekecamatan Undaan

Serangkaian acara tersebut dikemas mulai dari pembukaan, menyanyikan lagu kebangsaan, sambutan-sambutan, penyampaian materi, penyematan tanda peserta pelatihan dan Penutup

 

Dalam sambutan sebagai pengawas madrasah, H. Masruchin, S.Ag.M.Pd menyampaikan  bahwa kita harus bersyukur atas anugerah yang telah diterima , lebih-lebih Undaan telah mendapatkan subsidi dana dari pemerintah melalui Pokja KKG . Beliau berharap agar kegiatan pelatihan ini besar manfaatnya bagi pendidik dan dunia pendidikan dan peserta mendapatkan ilmu yang barokah

 

Lebih lanjut , H. Masruchin,S.Ag.M.Pd juga menyampaikan pembinaannya terkait kompetensi guru yang harus dikuasai antara lain yaitu harus punya ilmu (pedagogik), kepribadian (attitude), sosial yang seimbang dan keprofesionalan

Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Kudus, H. Suhadi,S.Ag M.Si setelah membuka secara resmi acara pelatihan, beliau menyampaikan materi kebijakan Kementerian Agama yang dimulai dengan renstra  ( rencana strategis) untuk 5 tahun mulai tahun 2020 sampai tahun 2024 mendatang

 

Foto bersama pengawas dan wakil peserta saat penyematan tanda peserta

Diantara kebijakan Kementrian Agama yang dimaksud adalah adanya proyek Madrasah Education Quality Reform (MEQR) untuk meningkatkan kualitas tata kelola penyelengaraan pendidikan dasar dan menengah di Kementerian Agama (Kemenag).

Bentuknya antara lain :

1. Managerial : Erkam online yg terdiri dari EDM dan E-RKAM

2. Penilaian : Kinerja, Kompetensi (AKMI)

3. Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan

4. Pengembangan Data Madrasah (EMIS)

 

Beliau juga menyampaikan materi Moderasi beragama sebagai salah satu dari 7 program prioritas Kementrian Agama selain transformasi digital, kemandirian ponpes, dan lain-lain

 

Dan pada kesimpulannya beliau sampaikan beberapa indikator praktek moderasi beragama yaitu sikap toleran, anti kekerasan, akomodatif dan adaptif terhadap budaya lokal, komitmen kebangsaan

 

Acara ditutup dengan doa oleh KH. Fatkhur Rohman, S.Pd.I peserta dari MI NU Miftahul Falah Undaan Tengah.

 

Demikian acara pembukaan Pelatihan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Kelompok Kerja Guru (KKG) Undaan, semoga bermanfaat bagi peningkatan kualitas pendidik dan pendidikan madrasah

 

 

www.kabarmadrasah.com

Terima kasih telah membaca artikel ini, Semoga bermanfaat.
jangan lupa baca artikel :Download RPP Kelas 1 Kurikulum 2013 Revisi 2017

Baca selengkapnya ...

Praktek menanam kacang hijau dengan media kapas

 

Untuk memperkenalkan kepada anak didik tentang tumbuh kembang tanaman, langkah paling simple adalah mengajak anak didik untuk praktek sendiri cara menanam kacang hijau sampai menjadi kecambah. Dalam praktek ini, selain memakai media tanam tanah, kita juga bisa memakai media lain.

Salah satu media yang paling mudah dijumpai dan digunakan untuk praktek tumbuh kembang kacang hijau adalah kapas. Yuk kita simak praktek menanam kacang hijau dengan media kapas:

gambar : flowerian.com

1. Pemilihan Tempat Tanam

Agar kacang hijau dapat tumbuh dengan baik menjadi kecambah, maka langkah pertama yang harus dilakukan yaitu memilih lokasi tanam yang sesuai. Beberapa karaketeristik lokasi tanam yang sesuai untuk menanam kacang hijau antara lain

1. 1. Lokasi yang tidak terlalu panas atau tempat yang teduh.
2. 2. Untuk melakukan proses pemindahan, pastikan bahwa tempatnya terjangkau seperti teras rumah,halaman rumah atau pekarangan.
3. 3. Lokasi terbebas dari kotoran atau polusi seperti debu dan sampah lainnya

2. Pembuatan Media Tanam

Praktek menanam kacang hijau untuk menjadi kecambah dengan media kapas sangatlah mudah karena kita tidak perlu lagi menggunakan tanah. Cara pembuatan media tanam dengan kapas antara lain:

• a. Siapkan alat dan bahan seperti gelas platik bekas, pisau atau gunting, kapas, dan juga air.
• b. Gunakan kapas biasa, atau bisa diganti dengan tissu
• c. Masukkan kapas kedalam wadah penanaman seperti gelas atau botol plastik. Padatkan kapas hingga mencapai ketebalan sekitar 2-4 cm lalu basahi dengan air.
• d. Agar kapas tidak terlalu basah, kita bisa membasahinya dengan menggunakan spray (semprot air)

3. Persiapan Benih Kacang Hijau

Agar kecambah yang dihasilkan berkualitas, maka kita harus selektif dalam memilih benih. Langkah-langkah yang harus dilakukan pada proses persiapan benih kacang hijau antara lain:

1. 1. Pilihlah minimal 5 butir benih  kacang hijau berkualitas baik,tidak terlalu kecil bijinya, lalu cuci bersih dengan air 
2. 2. Untuk mengetahui bagus tidaknya kualitas benih, kita bisa melakukan pengujian dengan merendamnya kedalam air selama 1 menit.

       Jika ada benih yang mengapung, hal tersebut menandakan bahwa kualitas benih tersebut rendah.

• a. Jika sudah didapat benih layak tanam, tebar benih pada media kapas yang sudah disiapkan sebelumnya.
• b. Ketika melakukan proses penebaran benih, pastikan bahwa terdapat jarak antara benih sehingga kecambah dapat tumbuh dengan leluasa.

4. Perawatan Kecambah

Proses perawatan pada kecambah cukup mudah. Beberapa hal yang harus dilakukan pada proses perawatan kecambah antara lain:

• 1. Siram /semprot kapas untuk menjaga kelembaban kapas. Kelembaban kapas perlu dijaga agar kecambah dapat tumbuh dengan baik.
• 2. Letakkan wadah penanaman pada tempat yang aman dengan sinar matahari yang cukup di pagi hari. Ketika siang hari, pindahkan wadah ke tempat yang teduh.
• 3. Kecambah sudah bisa dipanen 7 hari setelah penanaman.

Demikian langkah simple dalam praktek menanam kacang hijau sampai menjadi kecambah. Setidaknya, jika anak didik mengalami sendiri pengalaman ini, akan berkesan dan menjadi skill tersendiri, Selamat mencoba

 

www.kabarmadrasah.com

Terima kasih telah membaca artikel ini, Semoga bermanfaat.
jangan lupa baca artikel :Download RPP Kelas 1 Kurikulum 2013 Revisi 2017

Baca selengkapnya ...